HERRAMIENTAS TICS

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HERRAMIENTAS TICS

• Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC, son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes. Las herramientas TIC os ofrecen tanto a ti como a tus alumnos multitud de posibilidades para facilitar el aprendizaje colaborativo, un enfoque didáctico con grandes ventajas para los estudiantes.

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   1) Socrative: Una manera de involucrar a los estudiantes con sus dispositivos móviles (laptops, tablets, smartphones) en actividades llamativas y fácilmente evaluables, todo sin salir del aula.

   

 MI OPINIÓN: Es una aplicación muy útil para los profesores, el cual les permite evaluar sus tareas en un tiempo real y una rápida agregación y visualización de resultados, Los profesores pueden ver cómo se desarrolla la clase de forma muy detallada, quién se esfuerza más, lo que la clase no entiende e incluso qué estudiantes ayudan a los otros.

  2)  Zoho: Grupo de aplicaciones web que permiten crear, compartir y almacenar archivos en línea. También incluye chat, videoconferencias, mail, calendario y herramientas de ofimática en línea

MI OPINIÓN: La verdad que es muy util cuando uno no tiene ningun procesador instalado y necesita uno. Es muy facil registrarce ya que solo pide correo y contraseña. Pero es muy parecido al Word, tiene todo lo que un procesador tiene.

   3) Blogger: Herramienta de creación de blogs de Google, sencilla y eficaz, para todo tipo de usuarios. Blogger es un servicio creado por Pyra Labs, y adquirido por Google en el año 2003, que permite crear y publicar una bitácora en línea. Para publicar contenidos, el usuario no tiene que escribir ningún código o instalar programas de servidor o de scripting.

Los blogs alojados en Blogger generalmente están alojados en los servidores de Google dentro del dominio blogspot.com. Hasta el 30 de abril de 2010, Blogger permitió publicar bitácoras a través de FTP.

  

    MI OPINIÓN: Pienso que es una aplicación muy buena ya que nos permite crear bitácoras en línea para tal tema, ya que es muy sencilla de manejar y fácil e crear.

    

   

  4) WordPress: Una de las herramientas

   de creación de blogs más completas, ya que

   permite personalizar y adaptar la bitácora a las

   necesidades de cada usuario.

  

   

   MI OPINIÓN: Wordpress el mas compreto, pero esa apariencia de completo desubica a mas de uno. Pero no deja de ser una joya para administrar tu propio blog y mas allá tener tu propio dominio para subir tu pagina. Ya que se puede descargar la aplicación si lo deseas.

    

   5) Popplet:Una herramienta versátil para la planificación que se puede utilizar 

     como un mapa de la mente ilustrado con dibujos, fotos y videos. Es fácil de utilizar,  la herramienta interactiva es ideal para la generación de conceptos, la creación de galerías y agregar comentarios. El único inconveniente es que es bastante caro para una aplicación de mapa mental.Disponible por $ 4.99 en la tienda de Apple.

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PLATAFORMAS A.V.A

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INFORMACIÓN MEDIANTICA

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En la actualidad los medios de comunicación, en algunos casos, se han convertido en una forma que perjudica a la sociedad por medio de la manipulación de la información. Los datos que estos difunden son parte esencial de la construcción de una realidad social, es por eso que la población cada vez demanda mayor responsabilidad pidiendo no sólo información sino también  mayor compromiso con el público. 

Debido al importante rol que tienen dentro de la sociedad, deben adquirir un compromiso ético. Si bien es cierto que son el reflector de lo que pasa dentro de ella, lo cuestionable sería que parte de la realidad eligen mostrar y de qué manera; “Los medios tienen el importante rol de ser los ojos de la sociedad que vigilan y denuncian los abusos y las arbitrariedades del poder de los diferentes actores sociales, clarificando los sucesos y hechos a la opinión pública”, opinó Pepe Tobal, presidente de la asociación Wachay.

• En 1947 la Comisión Hutchins creó un concepto de “responsabilidad social”, identificando para una prensa libre y responsable 5 requerimientos:

 

1. Acceso total al cuerpo de conocimientos disponibles hasta la fecha.

2. Un liderazgo editorial vigoroso, a través de la presentación y aclaración de las metas y valores de la sociedad.

3. Cobertura de las opiniones, actitudes y condiciones de los grupos que constituyen la sociedad.

4. Un foro para el intercambio de comentarios y críticas.

5. Una relación verídica, integral e inteligente de los acontecimientos del día en un contexto que les dé significado.

Manipulando la información

Existen diferentes formas de manipular la información, se utilizan palabras, expresiones y esquemas mentales que tienen un efecto sugestionador entre el público. Constantemente escuchamos repetir en los medios de manera insistente términos como democracia, libertad, crisis económica o de gobierno, sin que realmente se explique lo que estas significan.

    

•Una de las estrategias de seducción que utilizan los medios son:

 

- El silenciamiento: consiste en ocultar parte de la información.

- Los enfoques interesados o parciales de las cuestiones: es la desviación de la información hacia los intereses del público con respecto a la noticia.

- Inflación de noticias y descontextualización: es la descontextualización del significado real de la noticia, enmascarando la realidad.

¿Qué es la desinformación?

La desinformación se conoce como una técnica manipulatoria, se define como “La técnica que consiste en proporcionar a terceros informaciones generales erróneas, llevándoles a cometer actos colectivos o a difundir opiniones que correspondan a las intenciones del desinformador”, según dice María Fraguas de Pablo, en su libro Teoría de la desinformación.

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